近日，经外老师走访近40家企业，涉及的领域有外贸、销售、管理、宣传等，在4个多月的实习岗位上，学生们把课堂所学知识运用于实际工作，对所学的知识有了更加清醒和深刻的认识，充分肯定了学院的教学模式、实验实训课程设置，他们用“实用”一词总结了教学。在肯定的同时，学子们也提出了许多中肯的建议：
         一、增加实训时间和内容。学子们一致认为实训课程更能提高实际操作和动手能力，学到更加实用的本领，对工作的帮助性更大。同时也提出批评建议：在实训过程中，要严把学生成果的质量关，更加注重过程，让每一位同学都能够真正的过关。
         二、重视英语口语。对国际贸易、商务英语专业学生来讲，英语口语的水平至关重要。很多从事外贸岗位的同学深有体会的讲：“英语口语实在太重要了，由于自己的英文水平不高，在与外商交流和谈判时，自己表现的异常紧张，有时使自己陷入尴尬境地，甚至因为误解而使公司蒙受损失，所以学院一定要非常重视英语口语课程。”
         三、课程设置专业化。就业市场需要更加专业化的人才，所以在校所学课程要培养学生具有专业化的能力，才能让学生更好的就业，更好的胜任工作岗位。
         四、知识紧跟企业。大部分同学指出：“在校所学的知识一定要紧紧和企业接轨，这样才能即学即用，不是一出校门，自己就落伍了。”在与2011酒管3班朱鹏飞的交谈中，他提议：“课堂上的教师的“杯花”教学可以改成教授“盘花”，或者在教“杯花”的基础上，再教“盘花”，因为酒店里用“盘花”的比较多，这样出来实习也容易上手。”