开学伊始,建筑工程学院迎来15位新成员,他们或刚从学校毕业,或刚从别的行业转岗,对于刚刚加入教师队伍的新人而言,如何成为一名合格的教师,上好第一堂课,开个好头是关键,为使新教师快速而顺利地进入教师角色,对其进行有效的指导,我院教学办及时为新教师安排导师,指导新教师熟悉教材、备课、编写教案等。经过新老教师的共同努力,特别是15位新老师的精心准备,我院于9月7日上午,在J124组织新教师进行课前试讲活动。分院领导、督导、新教师及相关教研室主任、导师、集体备课负责人参加了本次试讲活动。
15位新教师准备充分,试讲整体效果良好,充分展示了他们良好的素质,与此同时,通过试讲也发现了新教师在讲课过程中存在的一些有待改进的地方,比如语言表达欠佳、语感不强、与学生互动较少、知识点链接不够灵活等等,各位导师、教研室主任对新教师们的试讲给出了客观的评价,给予了一些合理的建议。分院两位督导从新教师的授课质量、教学设计与教学方法等方面给予了客观评价;同时,针对一些需要进一步加以改进、提高与完善之处,提出了十分中肯和具有指导性意义的意见。分院院长徐海林鼓励新教师专研教材,提高自己,建立自信,树立良好的教师形象,上好第一堂课,努力作一名合格的高校教师。
