5月9日下午,学院在综合楼712召开了院级精品课程中期检查与终结验收汇报会议。会议由教务处处长马新燕主持,副院长贾恭惠出席会议。各分院院长、教学副院长、课程负责人及有关人员参加了会议。
会上,各课程负责人根据现场抽签顺序逐一进行了汇报。2门中期检查课程主要从课程建设进展情况、已取得的阶段性成果、下阶段建设计划及成果的保证措施这几方面进行汇报。19门终结验收课程终主要从课程建设成效、存在问题与不足、今后改进措施等方面进行汇报。
建工分院宁先平老师代表《工程建设法规与合同管理》课程组进行汇报。该课程紧紧围绕课程目标,优化教学内容,深入探究课程教学新思路,创建了“八步”教学法,不断深化与推动“驾证式考核”。经过三年建设,该课程教学资源更为丰富,建立了可供教师共享的和学生学习与交互的网站资源,开发编写了“教、学、做合一”的特色教材,构建了专兼结合的教学队伍,提高了学生就业竞争力。
信控分院的《冲压模具设计与制造的综合技能》课程由负责人马修金老师进行汇报。课程通过实施“五化”教学,经三年建设取得了一定成效。该课程融“教、学、做、考”于一体,教学与行业企业接轨,将有关标准融入课程体系,模拟企业生产阶段,组织进行阶段考核,把职业技能鉴定与期末考试融合。
管理分院的《采购管理》经过多年的探索与实践,形成了自身的特色。祝捍敏老师在课程汇报中强调,该课程在教学过程中充分发挥3C教学(即课程,证书,竞赛)和四维一体的实践教学,提高了学生实践能力,通过“1+1”实践考核模式对学生的技能进行考核。
经外分院的叶丽芳老师在《商务现场口译》的汇报中,突出介绍了课程建设成果。该课程在教学中引入仿真项目,以贝克公司接待来自Winner公司客户的整个过程为教学内容,完成商务接待、商务交流以及商务谈判的全过程。通过情境模拟、角色扮演、合作学习等方式仿真模拟口译工作情境,突出技能训练。
贾恭惠说,通过此次汇报可以看到我院课程建设水平在不断提高,主要体现在五个方面:一、各精品课程的建设与改革理念正确,注重体现高职课程的应用性、实践性和开放性特点,汇报思路清晰,重点突出,针对性强。二、所汇报的课程教学内容都已经整合并有了自己的特色。三、教学上切实做到了“教学做合一”,采用了“项目教学”“案例分析”等多种教学方法,注重“课证融合”、“课赛融合”。四、通过课程建促动了师资队伍的长足进步,教师在职称、学历、教学能力与水平、科研等方面都有较大提高。五、实训条件建设较好,从汇报课程来看,我院实训条件均能满足教学需要。同时,他也指出了从课程汇报中反映出的一些不足,如有些课程校企合作深度不够,只是停留在表面;有些课程网站建设了,但是利用不够;有些课程目前还没有自编教材;部分课程还需要进一步总结提炼。他希望各分院、各课程能通过今天的总结交流,继续把课程建设作为学院专业建设的抓手,不断深入和推动教学改革。
