比武论英雄 手下见真章

        （建工通讯员 文/汪晓）为进一步提高教学质量及学生的专业技能，提升学生就业、创业能力，激发广大学生的学习兴趣和热情，促进交流、培养并发现人才，5月8日下午，我院迎来第八届学生技能大比武。此次比武设52个项目，共有1661人参加。

钢筋制作大比武 练就一身好把式

        （建工通讯员 文/沈显征）5月8日下午，第三实训楼梁柱钢筋制作现场热闹非凡，一年一度的框架柱钢筋制作大比武正在此隆重举行，来自建工学院的20位比赛选手同台竞技，一展特长。
        此次比赛项目是框架柱钢筋制作，比赛选手一组2人根据组委提供的任务书，完成框架柱钢筋制作。项目设置主要考核选手钢筋下料计算，钢筋制作，绑扎等多项技能，同时考核学生动手操作能力，熟练程度，配合能力。
        比赛开始后，同学们陆续进入状态，有的选手很快完成了钢筋下料计算，还有选手不知如何下手，在紧急查找图集资料，有的小组成员配合默契，分工明确，也有小组成员分工不清，耽误了进度。经过2个多小时的忙碌，选手都基本完成了比赛任务。吕淦、宁成鑫以优异的成绩获得第一名，何栋、赵峰，金城、胡福兵分获第二名。
        从比赛作品中可以看出参赛选手技能水平参差不齐，有些作品出现下料错误，有些忘记了钢筋保护层，有些箍筋绑扎错误，凡此种种正体现了选手技能水平的差异。通过比赛，选手找到了差距，锻炼了技能，正体现了这次比赛“以赛促学”的目的。

深化课程改革，强化技能训练

        （建工通讯员 文/沈咏军）经过3个小时的激烈争夺，施工进度计划编制技能比武落下帷幕，来自建筑工程技术、建筑工程管理、工程监理三个专业的21名学生报名参加此次活动，现已决出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，其2011级建管1班学生季高强同学力拔头筹，夺得第一名。
        施工进度计划编制是建筑工程技术、建筑工程管理、工程监理专业的学生以后走上施工现场管理岗位的工作内容之一，组织这样的技能比武活动意义重大。作为学院技能大比武的项目，《建筑施工组织》课程组非常重视此次比武活动，课程组长召集课程组教师献计献策，制定比武的评分标准，认真做好比武试题的出题工作及比武的相关准许备工作。参赛学生普遍表现认真，学习态度比较端正，通过参加比武活动，大家纷纷表示进一步提高了施工进度计划编制的能力。

色彩大放养，技能大比拼

        （建工通讯员 文/唐伟军、汪晓）为提高专业技能，强化专业默写能力，5月8日下午，色彩技能大比武在J613﹑ J614画室如期进行。25位参赛选手从层层选拔中脱颖而出晋级决赛的。
        本次色彩比武内容是以默写色彩风景为题材，以写实性手法表现，考查参赛选手在造型及色彩运用方面的基本功、记忆力、画面组织技巧等方面的能力。要求学生熟练运用水粉﹑水彩等绘画工具在四开水粉纸上表现对象形体﹑结构﹑立体感﹑光感以及画面的空间感。为了使比赛举办成功,装潢教研室认真做好赛前培训、出题及对试题改革等工作，在课余时间教研室老师经常抽空对学生进行辅导，引导他们学习技能，开阔他们的色彩审美思维。
        本次色彩技能比武，提高了学生色彩造型能力，色彩鉴赏能力，敏锐观察能力及准确生动的色彩表现能力。让专业技能突出的学生有展示自我的机会，为同学们提供了难得的艺术交流平台。

为未来打造出色的自我

        （建工通讯员 文/任玲华）在其他比武项目如火如荼进行的同时，建筑工程工程量清单报价比武也在J618机房鸣锣开赛。经过层层筛选，共有19名学生参加今天的比武。
        清单报价用于投标报价，工程量清单是净包合同的重要组成部分，是科学的招标管理模式，适应市场经济规律与客观要求，加快工程招标投标的市场化。竞赛题目涵盖《建筑工程计量与计价》课程一学年的授课内容，结合本学期学生的招投标实训，给定一个项目的工程量清单，要求学生利用品茗胜算软件在3个小时内进行清单报价。此次竞赛全面检验和巩固了学生平时所学的基础知识，既检验了学生的工程造价的手算技能又训练同学们的软件操作能力，为即将到来的顶岗实习打下了良好的基础。

学生技能大比武，绘图人才显身手

        （建工通讯员 文/董罗燕）在鲜花盛开的五月，我院迎来了第八届学生技能大比武，建工学院建筑识图教研室在校第八届学生技能大比武中共推出了两个比赛项目——“建筑图读图与补图”和“土建CAD绘图”。
        两个项目同学们都踊跃报名，教研室的老师们花了大量的精力给他们辅导，经过前期的淘汰赛和准备，两个项目都选拔出了更优秀的学生参加比赛，土建CAD绘图比武着重考察选手们的绘图水平及对操作创新的能力，内容丰富、形式多样、覆盖面广。参赛选手必须在规定时间里，运用AUTOCAD软件独立完成一套图纸中的平面图、立面图、剖面图等。在土建CAD绘图过程中，选手们从容有序、沉着应对、默契配合、规范行事。每位选手都按照比赛要求绘制出整洁、规范的CAD图纸。最后，评委老师将按照严格的评分标准进行公平公正的评分。无论根据平面图立面图补绘剖面图的“建筑图读图与补图”，还是在机房进行的既求速度又求质量的“土建CAD”制图，都能充分体现学生扎实的绘图基础。
        此次绘图技能大比武，学生的绘图速度及绘图质量较往年都有明显提高。这既是学生绘图技能水平的一次大展示，也为学生学练技能、提高本领搭建了有效的平台，对培养和造就高技能人才，增强就业竞争力，都具有十分重要的意义。
 

在比赛中学习，在比赛中成长

        （建工通讯员 文/陈向晶 摄/许港伟）8日下午，查找工程施工过程质量问题比武在第三实训楼1：1建筑模型内开展，共有21名同学参赛。作为今年新增的一个比赛项目，无论是评委还是参赛选手们是第一次接触这个比赛，比赛过程中，每个同学在仅有20分钟的比赛时间内仔细观察，认真寻找每一个错误，并记录下来。2012级建技2班的曾金宝同学从未学过此专业知识，也未接受培训，但是依然能够找出错误，他说道：“技能大比武就是在考验学生平时上课的认真程度，只要上课认真听讲，就能找出错误。
评委孙清梅老师告诉记者：“开设这个比赛项目，是为了让学生们知道哪些地方容易出现错误，让学生先了解哪些地方是错误的，再分析错误原因进行整改。为以后能够更贴近工作做好准备，而且能够锻炼学生的鉴别能力，提高技能知识。”

掌握专业技能，提高动手能力

        （建工通讯员 文/刘锦涛、实验实训教研室 摄/许港伟）下午两点，第三实训楼1：1建筑模型内，参加混泥土强度检测比武的64位选手带着饱满的热情在准备着接下来的比赛。
       比赛要求每组两人，每三组进行比赛。参赛的选手要在规定的15分钟内用回弹仪在测区为混泥土制作的构件测出碳化深度并记录在表格上，最后算出结果。比赛中，参赛的每组选手一人操作仪器，一人记录，配合默契。显现出他们平时的功底和学以致用。对于有些同学的一些错误，老师在边上也会指出，并告诉他们该怎么正确操作。整个比赛紧张有序的进行着。赛后，2011级监理1班的汪晓告诉记者，本次比赛他在赛前做了充分的准备。但是在比赛的过程中还是缺乏实践，今后要多实践，这样才能真正做到学以致用。
        评委老师钱科洋告诉记者，本次比赛更多的是为了让学生们掌握这种技能，知道该如何去操作和实践，在以后走上社会上能将所学到的技能用在工作中。

技能大比武，手上真功夫

        （建工通讯员 文/裘盛莉）东阳以精湛的木雕记忆而闻名遐尔，广厦学院坐落此地，是全国唯一一所开设木雕设计与制作专业的高职院校。5月8日下午，木雕技能大比武正在第三实训楼木雕实训基地如火如荼的举行。
        本次大比武面向木雕专业的所有学生，构思图案，起草图纸，动手制作，全部的一系列流程都需靠我们自己完成，2012级学员们，惊喜并紧张着。木雕的步骤大致分为刷样，凿轮廓线，脱地，打坯，修光，打磨细刻这几个步骤，现场正在进行修光的是决定作品最后效果的关键。选手们刀法利落，富有凿劲，一幅幅栩栩如生的作品很快展现在众人眼前。评委老师马跃表示：木雕技艺除了要在平日多观察，多揣摩之外，还需要同学们多多动手，自主练习，大胆尝试。如果什么都不敢做，就永远不会进步。而技能大比武给了同学们一个自由发挥的平台，更给了大家相互切磋的机会。
        在紧张的比赛中，技能大比武圆满结束。这是一次很好的自我挑战，我们满怀信心与勇气，向前迈步；在日后的学习生活中，我们将以饱满的姿态，奋发向上，向未来而努力，为学院而争光。

八平米“蜗居”极具创意

        （建工通讯员 文/张淳月、潘芸 摄/许港伟）5月8日下午学生技能大比武＂极小户型，快题设计＂项目在J616教室火热开赛，许海峰、姚炜等老师担任评委，赛场气氛异常活跃，参赛同学放开思想，挥动画笔进行了各式各样的创意设计。许海峰表示：本项新设比赛主要面向以装潢设计专业的学生为主，以八平方米的空间为基础进行创意，要求作品能够充分满足现代社会＂蜗居＂人士对各方面功能要求。同时该项比赛可以帮助学生训练短时间创意设计能力、开拓学生思维能力十分有帮助。虽然同学们是第一次参赛，但是参赛同学在赛场上的创意、理念以及绘画能力都有可圈可点之处。
        活跃在赛场中的不乏2011级学生，这场类似头脑风暴的创意设计不仅开放了思想、释放了离校的压力，更是坚定了对走向美好未来的自信。

设出创新，绘出精彩

        （建工通讯员 文/陈登千 摄/许港伟）窗外虽然细雨蒙蒙，冷风吹风，但仍抵不住同学们参加第八届学生技能大比武—园林景观设计（手绘）的热情。本次比赛在建工学院j120教室举行。园林教研室吴叶老师，吴璐璐老师和唐晔芝老师作比赛评委。
        同学们有序的，安静且专注的坐在自己的位置上，各就各位，1点30分，铃声响起，有的同学冥思静坐，让人不忍打扰他；有的在用碳铅轻轻描绘，想必已胸有成竹；有的在不停的摆弄着尺子等绘图工具，精益求精......与此同时，监考老师们时而在同学们身边行走，维持会场的纪律；时而又因同学们的佳作儿驻足欣赏，细细品味；时而聚在一起，窃窃私语，微笑着讨论着。看来本次比赛的参赛队员们都是深藏露的手绘高手。12园林2班的陆佳玮同学率先完成了作品设计。
        本次比赛应参加人数24人，实到17人，限时3.5小时。赛后，同学们在老师们的安排下有序离场。老师们在接受采访时表示，学校举办这样的活动，不仅锻炼了学生们的胆量，也提高了同学们的手绘水平。

        目前，各个项目的评委老师正在进行总成绩的汇总工作，成绩将近日揭晓。究竟花落谁家，让我们拭目以待。本次技能大比武目的在于让学生有一个展示自己专业知识的平台，为学生提供锻炼的机会，提高学生的技能水平，同时响应了“以技能立身，靠素质发展”的学院宗旨。

 花絮：