为进一步深化课程改革，提升教学质量，近日，信控学院数学教研室在A-517召开了教改研讨会。
        胡晶地老师对高职数学课改的成果做了汇报：教材从选用兄弟院校的教材到自编讲义再到出版了自己的教材；教学方法从启发式教学为主到案例教学、问题驱动、分组讨论等“双主”教学模式；教学手段从教具加黑板到多媒体、数学软件辅助教学；从纯课堂教学到课堂教学加精品课程网络立体教学。课改取得了很好的效果，我们的学生在今年的全国大学生数学建模竞赛中又获得了2队国家二等奖，2队省三等奖的优异成绩。
        在接下来的讨论中，大家各抒己见，发表对课改的不同观点和见解，分享了自己在授课过程中的成功经验。大家一致认为，科学技术是不断进步的，我们的学情也是变化的，因此我们的课改也必须要不断探索、不断深入。
        最后胡老师对大家提出一点要求，在原有课改成果的基础上，以自己任课班级为实验班，积极试行诸如“问题树”教学模式、“习得性知识——探索性知识”双阶段教学等教学模式，使我们的学生能学、会学、要学。