为了进一步深化教学改革，加强内涵建设，提高人才培养质量，近日，管理工程学院教学办认真开展了2012级各专业教学大纲（课程标准）的审核工作。就审核过程中出现的主要问题，分院向各教研室进行了一一反馈。其中，尤其对教学大纲（课程标准）中驾证式考核办法进行了专项检查。
        根据学院驾证式考核改革要求，课内实践教学重在技能训练，以巩固和提高学生的实践动手能力为目的，阶段性考核重在技能考核，以衡量和检验学生专业技能为目的。各课程应制定出独立于课内实践教学的阶段性考核方案，明确阶段性考核项目和具体评价标准。
        深化教学改革，必须从顶层设计开始。希望各教研室要切实加强驾证式考核改革工作，以有利于系统性培养学生的动手能力为出发点，精心设计课内实践项目和技能考核项目，不断完善考核评价指标和评价标准，课程评价方法力求科学性、公正性，逐步推进深化驾证式考核改革。